5月14日上午，赤峰二中与赤峰蒙古族中学举行数学学科联合教研活动。此次活动的主题为新教材新高考背景下的“条件概率”教学研讨，目的是结合大概念大单元教学理念，关注学生数学核心素养的培养。 

赤峰二中高二年级数学教师殷艺达以“条件概率”为主题，展示了一堂生动而富有启发意义的概念课程教学。她以复习回顾为导入，以知识链探究为教学目标，以情境问题为教学背景，引导学生思考条件概率的本质，使抽象的数学概念具象化。在授课过程中，注重学生逻辑思维的培养、解决问题能力的提升，准确把握了学生的学习需求和心理特点，为学生后续概率知识的学习奠定了坚实基础。 

在随后的说课环节中，殷艺达老师阐述了课程设计的思路和方法，分享了教学过程中的感悟与体会。赤峰二中数学教研组组长白晓丽站在大单元授课要求的角度，鼓励殷艺达老师在教学过程中更多地引导学生主动思考，培养他们发现问题、分析问题和解决问题的能力；孙广仁老师则建议授课过程中关注学生的活跃度和参与度，通过适当的教学互动和学习活动，激发学生的学习兴趣和钻研热情。

赤峰蒙古族中学的老师们对殷艺达老师的课堂表示高度认可。莲鹰老师和乌云嘎老师充分肯定了概念教学中导学案的关键作用，具有三十多年一线教学经验的斯日古楞老师强调了“知识本质的理解”和“复杂问题的转换”在克服教学难点中的重要意义。 

本次活动极大地促进了两校教师之间的交流与合作，为今后数学学科组的教学工作指明了方向。两校将继续深入沟通、携手合作、共同进步，为学生数学学科的学习注入活力，为实现教育教学高质量发展添砖加瓦。