----赤峰蒙古族中学与赤峰二中英语组第四次联合教研活动暨总结会议

6月20日，我校英语教研组与赤峰二中英语教研组开展了第四次联合教研活动暨总结会议。此次活动旨在规范课堂教学行为，提高课程实施水平，使教师在教学方法上取长补短、共同提高，提升教育教学质量，同时对本学期的四次联合教研活动做出阶段总结。

教研活动过程

在本次教研活动中，赤峰蒙古族中学英语组哈斯呼老师精心设计了必修二第五单元的大单元教学设计、导学案并展示了一堂示范课视频。随后详细讲解了大单元教学设计思路并分享了自己课程制作与实践过程中的心得体会。

赤峰二中英语组组长王志平老师、高一英语备课组组长李波老师等对本次课程设计进行点评交流，在教学操作性、分层教学、课堂参与等方面提出了详细指导和宝贵建议。我校扎拉嘎呼老师对此次课程设计进行了点评，并表示我校全体英语组教师应向赤峰二中的老师们学习，同时表达了对赤峰二中的老师们的感谢。

两校教师在会议上踊跃发言，共同探讨大单元课堂教学的方式方法，提出了自己的心得和见解。这次活动凸显了两校教师不同的教学风采，并鼓励了各位教师在之后的教学实践中积极尝试、大胆创新。教师们纷纷表示自己在这次教研过程中受益良多。

教研活动总结

高一英语备课组组长扎拉嘎呼老师对两校本学期联合教研活动做出总结，并感谢市教研室在这一过程中的精心指导，两校领导的大力支持。在两校老师们的辛勤付出下，两校的英语组在联合教研中落实了新课改背景下的“大单元整体教学”、“导学案”、“课堂教学设计”及基于核心素养下如何做文本的深度解读等基本教学理念的学习和实践应用。通过联合教研达到了规范课堂教学，提升了英语教育教学水平。在大家的共同努力下，我们坚信两校的英语教学水平将会更上一层楼。

活动最后，我校副校长杨俊青高度评价了两校联合教研活动，深切感谢市教育局为两校联合教研搭建友好交流的平台，感谢教研中心的倾力指导以及二中教师的引领与帮助。他表示，在本次教研活动中真切地看到了老师们对于教育教学的热情和专注。通过深入的探讨、精彩的案例分享以及激烈的思想碰撞，老师们不仅解决了一些教学中存在的实际问题，更重要的是为未来的教学工作明确了方向，找到了新的思路和方法。杨校长在如何深化推进两校联合教研方面也提出深刻见解，他认为教研应该服务于教学、服务于教师专业成长、服务于学生成长与发展。

教师之间的交流与合作至关重要。一个人的力量是有限的，而集体的智慧是无穷的。最后杨校长对将来两校教研活动进行了展望，下一步，联合教研的内容将更加丰富和深入，形成全方位、多层次的教研体系，切实推动教育教学的改革与创新，为培养具有创新精神和实践能力的高素质人才奠定坚实基础。借此也勉励大家在今后的工作中，继续保持这种积极交流、相互学习的良好氛围，共同进步，共同提升。