律回春晖渐，万象始更新。全体师生告别了波澜频生但稳步推进的秋季学期线上课程，迎来了充满希望的2023新学期、新征程，为了更好地摸清学生上学期总体学习情况，明确新学期的教学方向与重点，落实并优化教学策略，学校于2月10日至2月11日组织了高一、高二年级开学考试。2月15日高一语文组召开考试质量分析会议并开展常规教研活动。

    高一语文组十位教师于12日下午顺利完成批阅任务，在教研群里细致地反馈个人负责题组的评分细则、答题状况、存在问题，以截图形式提供典型错误案例及优秀案例，老师们根据各题的常见错误制定具体的、操作性较强的改进方案。

    在开学考试质量分析会上，姜杰副校长作指导性发言。组长李慧娟老师总结本次考试总体答题情况及成绩分布状况，并就本次考试中存在的共性问题进行深入分析。罗莎老师、王潇老师就本次作文批阅情况作详细讲解，从材料分析、立意解读、论点确立、标题撰写、结构排布、结尾收束、论证方法、论据使用等多个层面阐述学生存在的基本问题，经老师们集体讨论，达成了先点后面、循序渐进、逐步突破的提升学生写作能力的共识。

    考试质量分析会议结束之后，语文组开展常规教研活动。首先，按照新课程、新教材、新高考的要求，制定学期教学计划。其次，在培养学生学科核心素养的理念指导下，确定第一单元“中华文明之光”的大单元教学策略。最后，为助力青年教师尽快提高专业素养，制定了青年教师专业发展规划。