11月12日，赤峰二中与赤峰蒙古族中学数学学科组开展联合教研活动，赤峰二中副校长姜杰、赤峰市数学学科教研员刘锐峰及两校数学学科全体教师参加了本次活动。

活动伊始，赤峰二中数学教师周婷带来了一场题为“寻根源凸本质，重思想育素养”的三角函数与解三角形专题讲座。周老师详细阐述了三角函数与解三角形在近年高考中的出题频率和趋势，通过列举和讲解不同类型的考题，深入探讨了高考的考查重点和方向变化。在备考策略方面，从教学方法的选择到学生能力培养的实践性建议，周老师为教师们提供了一张详尽的教学路线图，周老师的讲座为这一模块的高考复习备考工作指明了方向。

赤峰二中数学教研组组长孙广仁老师对周婷老师的报告进行了点评，他认为，周老师的报告充分展现了她深厚的专业知识，这种透彻的分析方法，不仅有助于教师们把握高考命题的趋势和规律，还能为日常教学提供具体而有力的指导，对于提升教学水平具有指导意义。张民才主任肯定了周婷老师的备考策略与教学思路，并与各位老师分享了他在北大附中进修研学的经历。刘锐峰老师重点强调了高考溯源和回归教材。他提出，尽管高考题目形式多变，但其根本都植根于课本知识，只有引导学生扎实掌握课本内容，才能在高考中应对自如。刘老师指出了课后习题的小循环、快反馈、强矫正的重要性，这一理念旨在通过及时有效的作业反馈机制，帮助学生迅速发现并纠正学习过程中的错误，从而提升学习效率。刘老师认为，良好的学习习惯是学生持续进步的基石，从课堂笔记到课后复习，从自主学习到合作探究，每个环节都需要教师的悉心引导。

本次联合教研活动为两校数学教师们搭建了一个交流学习的平台，这对于提高两校数学学科的教学水平、推动教师的专业化发展具有重要作用。我们将继续携手前进，打造更加优质、高效的课堂。