2024年12月13日上午，赤峰蒙古族中学与赤峰二中物理组联合教研活动在赤峰蒙古族中学顺利开展，此次活动旨在促进两校物理教学经验交流，共同探索新背景下物理教学的新思路与新方法，两校物理教师积极参与，活动取得了丰硕成果。

赤峰蒙古族中学尼日干老师带来《牛顿第一定律》展示课。尼日干老师教学思路清晰，用了多个教学视频和案例，并通过精心设计的实验与深入浅出的讲解，引导学生深入理解牛顿第一定律的内涵。课堂上，学生们积极参与实验，主动思考讨论，尼日干老师巧妙地启发学生思维，充分展现了其扎实的教学功底与独特的教学魅力，为本次联合教研活动奠定了良好基础。

在随后的评课议课环节，老师们各抒己见，对尼日干老师的课程给予高度肯定。大家认为，尼日干老师的课不仅注重知识传授，更注重学生实践能力与科学思维的培养，实验设计巧妙，能有效激发学生兴趣。老师们也提出了一些宝贵建议，如进一步加强板书的内容，并在教学过程中把更多的演示实验融入其中，让学生更深刻地体会到物理知识的实用性等。

赤峰二中物理老师孙家奎聚焦新背景下的备课与教学进行了精彩汇报，汇报内容涵盖《课程标准》《高考评价体系》《高考分析报告》三大部分。孙家奎老师结合实例，深入剖析了课程标准对物理教学的要求，阐述了高考评价体系下物理学科核心素养的考查方向，并详细解读了高考分析报告中的关键数据与趋势。孙老师的汇报内容丰富、分析透彻，为两校物理教师在新三新背景下的备课与教学提供了明确的方向与实用的策略，得到了全体教师的高度认可与赞扬。

本次联合教研活动，为两校教师搭建了交流互动的平台，促进了教师们对物理教学的深入思考与探索。两校将以此次活动为契机，进一步加强合作交流，不断创新教学方法，提升教学质量，为学生的物理学习与成长创造更优质的教育环境，助力物理学科教学迈向新台阶。