在第28个世界读书日到来之际，赤峰二中青年教师教育教学研究会在教务处和团委的领导下开展了第三届青年教师读书分享活动，以进一步提升青年教师专业素养，营造浓厚读书氛围，增强教师文化底蕴，推动书香校园文化建设。根据分享内容，本次活动确定三个主题：品读经典——我与经典相逢；以古鉴今——我与历史对话；思想启迪——我与自己共勉。

    由高一年级化学教师张宇和、数学教师鲍姝妍主讲。张老师为我们概述了莫言《蛙》这一部作品的主要内容，这部小说以中华人民共和国近60年波澜起伏的农村生育史为背景，真实地反映了计划生育国策在高密东北乡艰难推行的过程。通过张老师的分享，与会教师感受到了时代环境对于个人命运的巨大影响。

    鲍老师介绍了《生死疲劳》的主要内容与精彩之处，并与余华先生的作品《活着》进行比较阅读，在相互阐释中体悟作者对生命意义的反思与关怀，并分享了她阅读的心得感受：自生死疲劳中读来，往身心自在处走去。

    由高二年级化学教师崔淼与高一年级历史教师沈钟蓝主讲。崔淼老师的分享书目是漫画形式的科普类读物《了不起的食物简史》，从身边常见的蔬菜、水果、肉类谈起，用轻松幽默的漫画形式解读食物背后的起源和轶事，贯穿生物学、植物学、地理等多学科知识。

    沈钟蓝老师以“见微知著”为主题，从《甜与权力》一书的独特研究视角入手，通过平常之物看时代变迁，描述了蔗糖如何从异国而来的舶来品、英国上层阶级的奢侈品，逐步演变为无产阶级饭桌上的寻常之物，深刻阐释了在资本主义发展的过程中出现的种植园经济形态、殖民扩张、欧洲中心主义、以及糖与民众自由的联系等社会性问题。

    由高二年级地理教师王嘉与高一年级生物教师佟姝妍主讲。王嘉老师的分享书目是《千年一叹》，这本书通过记录余秋雨先生四万公里的研学历程，讲述了伊斯兰文明、两河文明、希伯来文明从辉煌到势微，从势微到衰败的过程，在比较中探寻华夏文明延续发展、生生不息的原因。

    佟姝妍老师的分享书目是美国历史学家塔拉·韦斯特弗的自传体小说《你当像鸟飞往你的山》，书中主人公塔拉以真实平淡的语言刻画了她沉重不堪的童年，展示了那个曾经自闭、崩溃、不堪的女孩通过教育逃离大山，打开新世界之门的经历，借助书中作者的真实经历阐述了她对原生家庭教育的认知，激发了老师们讨论的热情。

    与会教师围绕书中的精彩内容，结合自身经历和切身体会，从不同角度阐发了自己的所思所想、所感所悟。李文博副校长认为这种围桌而坐的读书分享形式轻松活跃，在分享交流的过程中收获了新的知识。沈艳林副校长指出，读书对于教师而言是工作与生活的必需品，要好读书、读好书。姜杰副校长鼓励青年教师通过读书持续提升自身素养与能力，更加积极主动的参与到读书分享交流活动中去。

    怎样培养生命旺盛、精神高贵、智慧卓越、情感丰满的人？二中人坚信，阅读会是其中一个答案。正如苏联著名教育家苏霍姆林斯基所言：“为了培养一个人能在精神上独立生活，必须把他引进书的世界。”“读书成为习惯”是建设“学习型社会”的时代要求，二中致力于让阅读成为教师专业发展的底色，让学生跟着真正的读书人学习，让学校成为书香校园，着力打造阅读环境，让生活在这里的每一个人，都以书为友，与书同行，以读益智，以读修身，以读增才。