为贯彻落实《赤峰市推动教育高质量发展的实施意见》，深化高中课堂改革，充分发挥学科基地的示范引领作用，助力化学学科教师精准把握高考复习方向，提升二轮复习备考效率与质量，2025年2月21日，赤峰市普通高中化学学科基地课堂改革暨2025年全市高考备考第二轮复习培训会在赤峰二中举行，活动特邀化学学科知名专家张旭红老师莅临现场指导。

张旭红老师示范展示《2025新高考化学二轮重点专题——化学工艺流程题解题策略》一课，示范课深入浅出，从考向分析、知识重构、重温经典到模型建构，四个环节环环相扣，详细剖析了化学工艺流程题的命题特点和解题技巧，通过经典例题，引导学生理解题目的本质，掌握解题的关键步骤，为参会教师展示了高效、系统的二轮复习教学策略。

示范课后，张旭红老师做了题为《二轮复习备考建议——工艺流程》的专题讲座，深入剖析了高考化学中工艺流程题的目标要求，对高频考点进行了横纵向分析，并细致梳理了核心考点。针对二轮复习，张老师提出了以下几点宝贵建议：一是加强基础知识构建，确保学生对化学基本概念和原理有深入理解和熟练掌握；二是注重模块融合，打破章节界限，将相关知识点有机串联起来，形成系统的知识网络；三是深研真题，精选典型例题，通过真题演练和例题分析，提升学生的解题能力和应试技巧；四是构建工艺流程解题模型，帮助学生形成科学、高效的解题思路和方法。张老师的讲座内容丰富、条理清晰，为老师们的备考工作注入了新的活力与灵感。

21号下午，张旭红老师以《“双新”背景下指向深度学习的备考建议——高考化学二轮复习建议》为题开展讲座。张老师指出，在紧张而关键的二轮复习阶段，精准解读高考政策文件，明确复习方向至关重要。她以高考真题中的有机化学为例，深入浅出地阐述了课程标准、考试要求与实际教学之间的紧密联系，以结构为例，引导学生从“融合”的视角审视试题，拓宽解题思路。张老师强调，要关注学生个体差异，因材施教，针对不同阶段学生的主要弱点制定提升策略，是实现高效备考的关键。

赤峰市化学教研员李玉林老师对张老师的讲座进行了总结，并进一步强调了二轮复习中的几个关键要点。李老师提出，教师应采取多样化的教学手段激发学生的学习兴趣，如让学生参与习题讲解、鼓励学生主导课堂、自主构建知识体系等，这些举措不仅能够提升学生的参与度，还能有效增强他们的学习动力，鼓励教师多给予学生正面反馈，不断树立学生的自信心，为他们的备考之路保驾护航。

此次活动的成功举办，展现了赤峰市化学学科在推动教育高质量发展方面的积极行动，相信在全体教师的共同努力下，赤峰市高中化学教学质量将不断提升，一定能够取得更加优异的成绩。